作业信息

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这个作业的目标:自学教材计算机科学概论第9章 《C语言程序设计》第7章

作业正文:https://www.cnblogs.com/zhou-xingzhi/p/16817408.html

教材学习内容总结

对象:在问题背景中相关的的事物或实体。

字段:表示类的属性。

方法:定义了类的一种行为的特定算法

封装:把数据和动作集中在一起,使数据和动作的逻辑属性与他们的实现细节分离。

编译器:把用高级语言编写的程序翻译成机器码的程序。

解释器:输入用高级语言编写的程序,指导计算机执行每个语句指定的动作的程序。

布尔表达式:一个标识符序列,标识符之间由相容的运算符分隔,求得的值是true或false。

异步:不与计算机中的其他操作同时发生;换句话说,与程序的操作不同步。

继承:类获取其他类的属性(数据字段和方法)的机制。

多态:语言在运行时确定给定调用将执行哪些可能的方法的能力。

上周错题总结

 

 

 

 

 

 

学习进度条

学习进度条 || 代码行数(新增/累积)| 博客量(新增/累积)|学习时间(新增/累积)|重要成长|
| ——– | :—————-:|:—————-:|:—————: |:—–:|
| 目标 | 3000行 | 30篇 | 300小时 | |
| 第一周 | 150/15| 2/2 | 15/15 | |
| 第二周 | 150/300 | 2/4 | 15/30 | |
| 第三周 | 200/500 | 2/6 | 20/50 | |
| 第四周 | 200/700 | 2/8 | 20/70 | |
| 第五周 | 150/850 | 2/10 | 20/90 | |
| 第六周 | 250/1100 | 2/12 | 25/115 | |
| 第七周 | 250/1350 | 2/14 | 25/140 | |
| 第八周 | 250/1600 | 1/15 | 20/160 | |

原文地址:http://www.cnblogs.com/zhou-xingzhi/p/16817408.html

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