核心素养视域下微粒作用观的思维价值与建构

摘要

微粒作用观是描述微粒作用原理和规律的基本观念，与化学学科核心素养联系紧密。本文梳理了微粒作用观的素养特征，概述了其对模型思维、守恒思维和创新思维等化学思维的促进作用。微粒作用观建构的基础是理解化学视角下的微粒作用规律，这需要结合微粒作用观的发展历程挖掘其不同层次的内涵、设计制作可视化模型与素材、实施连贯的“化学世界观”教育等。

关键词

学科核心素养；高中化学；微粒作用观；化学思维

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参考文献

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