作业信息

这个作业属于哪个课程 <班级的链接>(2022-2023-1-计算机基础与程序设计
这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(2022-2023-1计算机基础与程序设计第九周作业)
这个作业的目标 自学《计算机科学概论》第10、11章;自学《C语言程序设计》第8章
作业正文 https://www.cnblogs.com/yang-ziran/p/16822771.html

教材学习内容总结

《计算机科学概论》第10章主要介绍了操作系统的角色(内存、进程与CPU管理、批处理、分时、其他OS要求);内存管理(单块内存管理、分区内存管理、页式内存管理);进程管理(进程状态、进程控制块);CPU调度(先到先服务、最短作业优先、轮询法)。
第11章主要介绍了文件系统(文本文件和二进制文件、文件类型、文件操作、文件访问、文件保护);目录(目录树、路径名);磁盘调度(先到先服务磁盘调度法、最短寻道时间优先磁盘调度法、SCAN磁盘调度法)。
《C语言程序设计》第8章主要介绍了一维数组的定义和初始化;二维数组的定义和初始化;向函数传递一维数组;排序和查找;向函数传递二维数组。

教材学习中的问题和解决过程

其他

本周C语言进行了实验课,同样的题目,不同的人写出的程序是不同的,但最终可以得到相同的结果。同时,我渐渐了解到写代码也是可以产生乐趣的,我们应尽量形成自己的一套写代码的方法,探索出最适合自己学习编程语言的的模式,要有主动性、积极性、探索性、创新性,不断探索自己的潜力,全面提升自己的编程能力。

学习进度条

代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标 5000行 30篇 400小时
第一周 0/0 3/3 20/20
第二周 90/90 2 / 5 7/27
第三周 125/215 2 / 7 9 / 36
第四周 270/ 485 2/9 9/45
第五周 205/690 2/11 10/55
第六周 225/915 4/15 10/65
第七周 220/1135 1/16 10/75
第八周 225/1360 1/17 8/83
第九周 230/1590 1/18 9/92
  • 计划学习时间:10小时

  • 实际学习时间:9小时

参考资料

原文地址:http://www.cnblogs.com/yang-ziran/p/16822771.html

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