学年 2022-2023-1 学号 20221423 《计算机基础与程序设计》第十周学习总结
作业信息
这个作业属于哪个课程 | <班级的链接>2022-2023-1-计算机基础与程序设计 |
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这个作业要求在哪里 | <作业要求的链接>2022-2023-1计算机基础与程序设计第十周作业 |
这个作业的目标 | <写上具体方面> |
作业正文 | … 本博客链接 |
教材学习内容总结
1、阅读《计算机科学概论》12、13、14章,了解了信息系统及电子制表软件的应用,数据通过其的处理过程。了解了人工智能的各方面及图灵测试。了解了计算机模拟的应用分类。
2、阅读了《C语言程序设计》第九章部分,了解了指针的意义及定义。
教材学习中的问题和解决过程
- 问题1:不理解人工神经网络
- 问题1解决方案:上网搜索:实际上是一个有大量简单元件相互连接而成的复杂网络,具有高度的非线性,能够进行复杂的逻辑操作和非线性关系实现的系统。
代码调试中的问题和解决过程
- 问题1:不理解函数形式参数的意义和用处
- 问题1解决方案:琢磨课本以及询问同学,形参是来需要在函数中发挥作用的
上周考试错题总结
无
其他(感悟、思考等,可选)
课上的学习效率极低,以至于课后的负担较重,需要在短时间内调整。
学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
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目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
第一周 | 200/200 | 2/2 | 20/20 | |
第二周 | 300/500 | 2/4 | 18/38 | |
第三周 | 500/1000 | 3/7 | 22/60 | |
第四周 | 300/1300 | 2/9 | 30/90 |
原文地址:http://www.cnblogs.com/bx031101/p/16863387.html
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