1教学内容及要求
完成结对项目，实现代码复审。
2 实验要求
首先在同学中找一个同伴，范围不限，可以在1~3班中随意组合，不要找同组的成员，女同学尽量找男同学结对，但是不做强制要求。
实验题目：
本次作业要求两个人合作完成，驾驶员和导航员角色自定，鼓励大家在工作期间角色随时互换，这里会布置两个题目，请各组成员根据自己的爱好任选一题。
题目：
我们在刚开始上课的时候介绍过一个小学四则运算自动生成程序的例子，请实现它，要求：
① 能够自动生成四则运算练习题
② 可以定制题目数量
③ 用户可以选择运算符
④ 用户设置最大数（如十以内、百以内等）
⑤ 用户选择是否有括号、是否有小数
⑥ 用户选择输出方式（如输出到文件、打印机等）
⑦ 最好能提供图形用户界面（根据自己能力选做，以完成上述功能为主）
1.3 运行结果
加减法带括号生成如下图：
乘除法带小数生成如下图：
加减乘除带小数带括号写入文件如下图：
完整测试如下图：
4 代码地址https://github.com/666wuhu/shiyan2_sunqimeng/blob/main/shiyan2.cpp
原文地址：http://www.cnblogs.com/sunqimeng/p/16878860.html
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