作业信息

<班级的链接>首页 – 2022-2023-1-计算机基础与程序设计 – 北京电子科技学院 – 班级博客 – 博客园

<作业要求的链接>：https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#ZYWEEK12

这个作业的目标：无

作业正文：https://www.cnblogs.com/senwanxuanqi/p/16909756.html

学习任务：

    • 1.加入云班课，参考本周学习资源。
      2.把本周的学习过程通过博客(随笔)发表。

教材学习内容总结

《C语言程序设计》主要讲了指针与数组，分别叙述了指针与一维数组间的关系，指针与二维数组间的关系，指针数组及其应用，动态数组等。之后讲了结构体的应用以及好处。

上周考试错题

 

Which of the following deals with the routing of packets through the maze of the Internet to their final destinations?
A.  FTPB.  HTTPC.  IPD.  SMTPE.  TCP
正确答案： C
你的作答： E

 

Which of the following would correspond to an organization, such as a university or company?

 

A.  IP addressB.  Domain nameC.  Top-level domainD.  MIME typeE.  Hostname

 

正确答案： B
你的作答： C
TCP/IP is a seven-layer breakdown of network interaction used to facilitate communication standards.
正确答案： 错误
你的作答： 正确
A Web server generates Uniform Resource Locators (URLs).
正确答案： 错误
你的作答： 正确

 

 

学习进度条

 

  代码行数（新增/累积） 博客量（新增/累积） 学习时间（新增/累积） 重要成长
目标 5000行 30篇 400小时  
第一周 0 2/2 20/20  
第二周 300 1/3 14/34  
第三周 350/650 3/6 16/50  
第四周 380/1030 2/8 12/62  
第五周 200/1230 2/10 13/75

 
第六周 200/1430 3/13 12/87  
第七周 200/1630 1/14 12/99  
第八周 200/1830 2/16 12/111
第九周 220/2050 1/17 12/123
第十周 200/2250 1/18 13/136
第十一周 400/2650 1/19 15/151
第十二周 250/2900 1/20 12/173

原文地址：http://www.cnblogs.com/senwanxuanqi/p/16909756.html

1. 本站所有资源来源于用户上传和网络，如有侵权请邮件联系站长！ 2. 分享目的仅供大家学习和交流，请务用于商业用途! 3. 如果你也有好源码或者教程，可以到用户中心发布，分享有积分奖励和额外收入！ 4. 本站提供的源码、模板、插件等等其他资源，都不包含技术服务请大家谅解！ 5. 如有链接无法下载、失效或广告，请联系管理员处理！ 6. 本站资源售价只是赞助，收取费用仅维持本站的日常运营所需！ 7. 如遇到加密压缩包，默认解压密码为"gltf",如遇到无法解压的请联系管理员！ 8. 因为资源和程序源码均为可复制品，所以不支持任何理由的退款兑现，请斟酌后支付下载 声明：如果标题没有注明"已测试"或者"测试可用"等字样的资源源码均未经过站长测试.特别注意没有标注的源码不保证任何可用性