1、请将’A’,’B’,’C’存入数组,然后再输出。
2、请将”我” “爱” “你”存入数组,然后正着和反着输出。
3、输入10个整数存入数组,然后复制到b数组中输出。
4、声明一个int型的数组,循环接收8个学生的成绩,计算这8个学生的总分及平均分、最高分和最低分。
5、输出10000以下的所有质数程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除, 则表明此数不是素数,反之是素数。
6、 声明一个字符串的数组,空间为5个。将第一个空间的值设置为“张三”,第二个空间的值为“李四”,第三个空间的值为“王二”,第四个空间的值为“麻子”,第五个空间的值为“小红”。 然后再输出所有空间中的值。
7、声明一个字符串的数组,空间为5个。使用循环接收五个学生的姓名。再使用循环输出这五 个学生的姓名.
8、声明一个int型的数组,循环接收8个学生的成绩,计算这8个学生的总分及平均分。
9、声明一个char型的数组,在此数组的单元格中放入”我爱你”三个字符,然后使用循环 将它 反序输出。如”你爱我”。
10、定义一个长度为10的整型数组,循环输入10个整数。 然后将输入一个整数,查找此整数,找到 输出下标,没找到给出提示。

二 题目:定义一个数组arr,用于存储,13,9,7,4,25,3,14这七个数据。
(1)、实现求数组中元素的最大值
(2)、使用for循环完成对数组元素的遍历输出和求和
(3)、使用冒泡排序法对元素进行排序,并遍历输出排序后的元素

原文地址:http://www.cnblogs.com/haizinihao/p/16797045.html

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